


[Sumber gambar: Dokumentasi penulis] Penulis: Siti Deswati Ningrum Sebuah ruang kelas yang tidak lagi berisi deretan angka kaku di papan tulis, melainkan riuh rendah transaksi yang mengasyikkan. Aroma matematika yang biasanya dianggap hambar dan membosankan, kini berubah menjadi pedas, segar, dan menggugah selera lewat sebuah inovasi bernama Seblak Math Market. Ini bukan sekadar simulasi jual […]

[Sumber gambar: Dokumentasi penulis] Penulis: Yeyen Nurhayati Di tengah derasnya arus perkembangan teknologi digital, kebiasaan membaca menghadapi tantangan yang semakin besar. Gawai, media sosial, dan berbagai bentuk hiburan instan sering kali lebih menarik perhatian anak dibandingkan buku. Padahal, membaca merupakan fondasi utama dalam membangun kemampuan berpikir kritis, memperluas wawasan, serta membentuk karakter yang berdaya saing. […]

[Sumber gambar: Dokumentasi penulis] Penulis: Sela Pindriani S. Masih banyak orang yang menganggap belajar identik dengan duduk diam, mendengarkan guru menjelaskan, lalu mencatat hingga tangan terasa pegal. Suasana kelas yang terlalu sunyi sering kali membuat waktu seolah berjalan lebih lambat. Tidak sedikit siswa yang mulai mengobrol dengan teman sebangku, melamun, bahkan mengantuk karena pembelajaran terasa […]

[Sumber gambar: Dokumentasi penulis] Penulis: Iis Dahlia Hallo, nama saya Iis Dahlia. Setiap pagi saat melangkah memasuki gerbang SDIT Istiqomah, semangat saya selalu terpikat oleh satu hal, yaitu begaimana cara membuat proses pembelajaran lebih efektif dan menyenangkan. Dalam hal ini, saya terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pemebalajaran melalui berbagai metode pembelajaran yang inovatif. Dalam hal […]

[Sumber gambar: Dokumentasi penulis] Penulis: Citra Catur Purnamasari Perkembangan teknologi tidak dapat dipungkiri memberikan banyak dampak terhadap dunia pendidikan. Di zaman yang modern, siswa telah terbiasa dengan hal-hal yang berbau teknologi. Pola hidup mereka berbeda dengan pola hidup yang dialami oleh orang-orang zaman dahulu, sehingga cara pendekatannya pun perlu disesuaikan. Pembelajaran konvensional yang menurut kita […]

[Sumber gambar: https://man1acehbesar.sch.id/] Penulis: Disya Dwi Afrilia Bayangkan sebuah rumah megah yang dibangun di atas tanah berlumpur tanpa fondasi yang kuat. Saat badai datang, rumah itu mudah retak, miring, bahkan runtuh. Begitu pula pendidikan anak-anak kita. Di era modern, kita sering terpukau oleh tuntutan agar anak cepat mahir teknologi, coding, atau bahasa asing. Itu penting, […]

[Sumber gambar: canva/guruinovatif] Penulis: Nasywa Hanifatul Kamilah Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah mengubah hampir seluruh aspek kehidupan manusia, termasuk cara masyarakat memperoleh informasi, berinteraksi, bekerja, dan belajar. Revolusi digital yang ditandai oleh hadirnya internet, komputasi awan (cloud computing), kecerdasan buatan (artificial intelligence), media sosial, serta berbagai platform pembelajaran digital telah melahirkan apa yang […]

[Sumber gambar: Freepik] Penulis: Salwa Nur Fadillah Pendidikan merupakan instrumen paling fundamental dalam pembangunan suatu bangsa. Berbagai penelitian menunjukkan bahwa kemajuan ekonomi, stabilitas sosial, dan daya saing suatu negara sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusianya. Teori Human Capital yang dikemukakan oleh Theodore W. Schultz (1961) dan kemudian dikembangkan oleh Gary Becker (1964) menjelaskan bahwa […]

[Sumber gambar: google.com] Penulis: Febri Herdian Krisis lingkungan bukan lagi persoalan yang hanya dibicarakan dalam forum ilmiah atau konferensi internasional. Dampaknya kini hadir di sekitar kehidupan kita sehari-hari. Cuaca yang semakin sulit diprediksi, banjir yang datang lebih sering, kekeringan berkepanjangan, pencemaran sungai, penumpukan sampah plastik, hingga menurunnya kualitas udara merupakan tanda bahwa bumi sedang menghadapi […]

[Sumber gambar: Pinterest] Penulis: Euis Nurhayati Tren penggunakan kecerdasan buatan (AI) untuk menggantikan Pekerjaan Rumah (PR) tradisional mulai merambah sekolah-sekolah di Indonesia. Di satu sisi meringankan beban, di sisi lain memicu kekhawatiran runtuhnya daya kritis siswa. Pekerjaan rumah (PR) selama puluhan tahun menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan siswa. Tujuan utamanya sederhana: memperkuat pemahaman […]