Literatura Nusantara

Membumikan Sastra Melangitkan Kata

Esai

  • Menumbuhkan Kepercayaan Diri Remaja Melalui Konseling Berbasis Self-Compassion

    Menumbuhkan Kepercayaan Diri Remaja Melalui Konseling Berbasis Self-Compassion

    [Sumber gambar: https://qxplore.com/] Penulis:  Silmina Nur Shadrina Masa remaja sering digambarkan sebagai fase pencarian jati diri yang penuh dinamika. Pada tahap ini, individu mengalami perubahan biologis, kognitif, dan sosial yang berlangsung secara cepat dan tidak jarang menimbulkan ketegangan emosional. Remaja dituntut untuk menyesuaikan diri dengan tubuh yang berubah, tuntutan akademik yang meningkat, serta relasi sosial […]

    Continue Reading

  • Strategi Mengatasi Kekurangan Guru BK dalam Penyelenggaraan Layanan Bimbingan dan Konseling di SMK PGRI 2 Cimahi

    Strategi Mengatasi Kekurangan Guru BK dalam Penyelenggaraan Layanan Bimbingan dan Konseling di SMK PGRI 2 Cimahi

    [Sumber gambar: https://peraknew.com/] Penulis: Siti Mariam Layanan Bimbingan dan Konseling merupakan salah satu komponen penting dalam sistem pendidikan di sekolah, khususnya pada jenjang Sekolah Menengah Kejuruan yang memiliki karakteristik peserta didik dengan kebutuhan perkembangan yang kompleks. Siswa SMK tidak hanya dituntut untuk mencapai prestasi akademik, tetapi juga dipersiapkan untuk memasuki dunia kerja, melanjutkan pendidikan, serta […]

    Continue Reading

  • Efektivitas Layanan Bimbingan dan Konseling di SMA Al Bidayah Berdasarkan Alokasi Jam Masuk Kelas Guru BK

    Efektivitas Layanan Bimbingan dan Konseling di SMA Al Bidayah Berdasarkan Alokasi Jam Masuk Kelas Guru BK

    [Sumber gambar: https://psbk.unikama.ac.id/] Penulis: Annisa Nur Aulia Dunia pendidikan sering kali terjebak antara pengajaran materi akademis murni dengan pendampingan psikologis siswa. Di satu sisi, sekolah dituntut mengejar target nilai dan ketuntasan kurikulum, namun disisi lain, kesehatan mental siswa menjadi isu yang semakin mendesak. Di tengah hiruk-pikuk kurikulum yang padat, peran Guru Bimbingan dan Konseling (BK) […]

    Continue Reading

  • Mengelola Kecemasan Akademik Siswa Melalui Bimbingan Kelompok Berbasis Cognitive Behavioral

    Mengelola Kecemasan Akademik Siswa Melalui Bimbingan Kelompok Berbasis Cognitive Behavioral

    [Sumber gambar: https://s2dikdas.fip.unesa.ac.id/] Penulis: Najla Salsabila Anwar Di balik seragam sekolah dan rutinitas belajar sehari-hari, banyak siswa menyimpan perasaan cemas yang tidak selalu tampak di permukaan. Kecemasan akademik menjadi fenomena yang semakin umum dialami oleh siswa, terutama di jenjang sekolah menengah. Tekanan untuk memperoleh nilai tinggi, tuntutan tugas yang terus meningkat, serta ekspektasi dari orang […]

    Continue Reading

  • Media Sosial Remaja dan Cermin Diri Menakar Perubahan Perilaku Sosial di Era Digital

    Media Sosial Remaja dan Cermin Diri Menakar Perubahan Perilaku Sosial di Era Digital

    [Sumber gambar: https://semartara.news/] Penulis: Ragil Lesmaya Media sosial telah menjelma menjadi ruang hidup baru bagi remaja. Ia bukan sekadar alat komunikasi, melainkan tempat berbagi cerita, menampilkan identitas, mencari pengakuan, hingga membangun relasi sosial. Bagi generasi remaja yang sedang berada pada fase pencarian jati diri, media sosial sering kali berfungsi layaknya cermin: memantulkan bagaimana mereka ingin […]

    Continue Reading

  • Menemukan Diri di Tengah Tumpukan Informasi Digital: Sebuah Refleksi Literasi Dan Kesehatan Mental

    Menemukan Diri di Tengah Tumpukan Informasi Digital: Sebuah Refleksi Literasi Dan Kesehatan Mental

    [Sumber gambar: https://www.indonesiana.id/] Penulis: Cici Amelia Putri Di era informasi yang melimpah ruah saat ini, kita sebenarnya tidak sedang kekurangan informasi, melainkan sedang mengalami krisis fokus. Setiap hari, jempol kita terus bergulir di layar ponsel, menyerap potongan-potongan berita, video singkat, dan kutipan acak tanpa benar-benar mencernanya. Inilah tantangan literasi sesungguhnya bagi generasi kita. Membaca bukan […]

    Continue Reading

  • Strategi Guru Bimbingan dan Konseling di SMA Albidayah Batujajar dalam Meningkatkan Pemahaman Kesehatan Reproduksi Remaja

    Strategi Guru Bimbingan dan Konseling di SMA Albidayah Batujajar dalam Meningkatkan Pemahaman Kesehatan Reproduksi Remaja

    [Sumber gambar: https://pph.atmajaya.ac.id/] Penulis: Hanna Berliana Masa remaja adalah masa transisi perkembangan antara masa kanak-kanak dan dewasa yang pada umumnya dimulai pada usia 12 atau 13 tahun dan berakhir pada usia akhir belasan tahun atau awal dua puluh tahun. Perkembangan masa remaja ditandai oleh perubahan signifikan, baik secara fisik, psikologis, maupun sosial. Perubahan tersebut terjadi […]

    Continue Reading

  • Pemaknaan Siswa terhadap Body Image dan Pengaruhnya terhadap Tingkat Kepercayaan Diri di Sekolah

    Pemaknaan Siswa terhadap Body Image dan Pengaruhnya terhadap Tingkat Kepercayaan Diri di Sekolah

    [Sumber gambar: https://pbi.umsida.ac.id/] Penulis: Nesya Puteri Andriyani Masa remaja merupakan salah satu fase perkembangan manusia yang paling kompleks karena ditandai oleh perubahan biologis, psikologis, dan sosial yang terjadi secara bersamaan. Pada tahap ini, individu tidak hanya mengalami perubahan fisik yang signifikan, tetapi juga mulai membangun identitas diri serta cara pandang terhadap dirinya sendiri. Proses pencarian […]

    Continue Reading

  • Media Sosial dan Arah Masa Depan: Ketika Layar Digital Membentuk Pemahaman Karier Peserta Didik

    Media Sosial dan Arah Masa Depan: Ketika Layar Digital Membentuk Pemahaman Karier Peserta Didik

    [Sumber gambar: https://mcomms.telkomuniversity.ac.id/] Penulis: Siti Auliyaa Ikhsani Media sosial telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan generasi muda di era digital. Kehadirannya tidak lagi dapat dipandang sebatas sarana hiburan atau alat komunikasi semata, melainkan telah berkembang menjadi ruang sosial dan edukatif yang memiliki pengaruh besar terhadap cara berpikir, bersikap, dan mengambil keputusan. Bagi peserta […]

    Continue Reading

  • Inovasi Guru Bimbingan dan Konseling dalam Menjaga Kesehatan Mental Siswa untuk Mencegah Perilaku Negatif

    Inovasi Guru Bimbingan dan Konseling dalam Menjaga Kesehatan Mental Siswa untuk Mencegah Perilaku Negatif

    [Sumber gambar: https://www.seputarmuria.com/] Penulis: Elma Nur Haliza Kesehatan mental siswa merupakan aspek krusial dalam dunia pendidikan modern. Di tengah perkembangan teknologi yang pesat, perubahan sosial yang cepat, serta tuntutan akademik yang semakin tinggi, siswa menghadapi berbagai tekanan psikologis yang berpotensi memengaruhi kesejahteraan mental mereka. Kondisi ini menuntut peran aktif guru Bimbingan dan Konseling (BK) untuk […]

    Continue Reading